Curso para enseñar el método asiático en matemáticas
Con este curso para enseñar el método asiático en matemáticas descubrirás cuáles son los métodos de enseñanza efectivos utilizados en las aulas asiáticas. Además, aprenderás a incorporarlos en tus planes de enseñanza de esta asignatura.
El enfoque del Resumen Pictórico Cognitivo (CPA) te muestra una forma efectiva de enseñar las habilidades y los conceptos matemáticos empezando con algo concreto. De forma posterior, se emplearán imágenes y visualizaciones hasta llegar a trabajar con notaciones abstractas.
Aprenderás los conceptos de este enfoque a nivel de psicología y descubrirás por qué es una herramienta muy efectiva para enseñar matemáticas.
Explorarás diferentes técnicas que van desde un enfoque del Resumen Pictórico Cognitivo (CPA) y del método Bar Model hasta la teoría de la variación.
En este curso, impartido por la Universidad de Southampton y Macmillan Education, se examinan con profundidad las características clave de los métodos asiáticos de enseñanza.
¿A quién va dirigido este curso para enseñar el método asiático en matemáticas?
Este curso está diseñado para maestros de escuela primaria, administradores escolares y formuladores de políticas educativas. También puede ser de interés para los padres con hijos en la escuela primaria.
Ha sido creado para todas aquellas personas interesadas en enseñar matemáticas y ciencias de una forma diferente. Será especialmente útil para docentes y educadores, así como para quienes se dedican a cualquier ámbito de la enseñanza e incluso para los padres.
Para realizar el curso no se requiere poseer conocimientos previos sobre los temas a tratar. Lo que sí necesitarás es un ordenador con conexión estable a Internet para poder acceder a todos los contenidos online.
Solo está disponible en inglés, por lo que para aprovecharlo al máximo es recomendable tener un nivel intermedio de este idioma (ver cursos de inglés gratis).
¿Qué aprenderás en el curso para enseñar el método asiático en matemáticas?
Este curso cuenta con la colaboración de cuatro profesores:
- Lianghuo Fan. Profesor Distinguido y Director del Centro Asiático para la Educación Matemática en la East China Normal University, Shanghái. Antes de esto, fue profesor de Educación en Southampton Education School.
- Christian Bokhove. Es profesor asociado de Educación Matemática en la Southampton Education School. Está especializado en la investigación comparativa internacional y el uso de la tecnología.
- John Schulz. Dirige SEds Video & Digital Media Studio y es miembro docente principal en Southampton Education School. Su experiencia le permite enseñar en diversos programas de maestría y doctorado.
- Chari Voutsina. Es profesora de Educación Matemática en la Universidad de Southampton. Está especializada en el aprendizaje y desarrollo temprano de las matemáticas.
Los temas a tratar en el curso para enseñar el método asiático en matemáticas son los siguientes:
- Descripción general de las características clave de las aulas asiáticas y las pedagogías matemáticas.
- Principios establecidos con ejemplos y prácticas de los métodos de enseñanza de Singapur. Se incluyen el enfoque cognitivo-pictórico-abstracto y el método del modelo de barras.
- Principio asiático: la enseñanza con variación de Shanghai.
- Ejemplos y prácticas.
Acceso al curso para enseñar el método asiático en matemáticas
Accede al curso para enseñar el método asiático en matemáticas siguiendo el enlace anterior. Tanto la inscripción como la participación están habilitadas de forma completamente gratuita.
Este curso cuenta con la acreditación CPD. El Servicio de Certificación de CPD se estableció en 1996 y es la principal institución independiente de acreditación de CPD que opera en todos los sectores de la industria para complementar las políticas de CPD de los organismos profesionales y académicos.
Con la modalidad gratuita tendrás un acceso a la información que estará limitado a 4 semanas. Pero puedes realizar un upgrade por tan solo 69 € con el que tendrás acceso ilimitado y podrás optar al certificado impreso o digital.
