La Diplomatura en Gestión Universitaria es un programa de 200 horas orientado a mejorar las capacidades de quienes participan en la dirección, administración y planificación de instituciones de educación superior. La formación aborda desde la relación entre Estado, sociedad y universidad hasta la planificación estratégica, la cultura institucional, el trabajo colaborativo y los sistemas de evaluación y calidad universitaria.
El programa ha sido desarrollado conjuntamente por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe y la Universidad Pedagógica Nacional de Argentina.
Esta formación forma parte de una selección más amplia de cursos y recursos educativos procedentes de organismos vinculados a las Naciones Unidas que se recopilan en AprenderGratis (ver otros programas similares de esta institución).
La ONU es una organización internacional creada en 1945 y formada por numerosos Estados miembros. Alrededor de ella existe un amplio sistema de agencias, programas, institutos y organismos especializados que trabajan en ámbitos concretos.
Por este motivo, en AprenderGratis se revisan diferentes plataformas formativas vinculadas al sistema de Naciones Unidas, como las de UNESCO, ONU Turismo y otros organismos especializados.
¿A quién va dirigida la Diplomatura en Gestión Universitaria?
La diplomatura está dirigida principalmente a docentes, autoridades y equipos de gestión de instituciones de educación superior.
Puede resultar especialmente adecuada para personas que ya desarrollan responsabilidades relacionadas con universidades, centros de educación superior, departamentos académicos, administración universitaria o planificación institucional.
También puede resultar de interés para profesionales que participen en la dirección de programas y proyectos universitarios, responsables de calidad, personal relacionado con planificación académica o institucional y personas que intervengan en procesos de evaluación y mejora de la educación superior.
A lo largo de la formación aprenderás a analizar la universidad no solamente como una institución educativa, sino también como una organización que mantiene relaciones con la sociedad y las administraciones públicas, desarrolla políticas académicas, gestiona recursos, organiza equipos y necesita evaluar continuamente sus resultados.
¿Qué se estudiará en la Diplomatura en Gestión Universitaria?
El programa se estructura en cuatro módulos principales que a lo largo de 200 horas combinan contenidos relacionados con política y organización universitaria, planificación, cultura institucional y gestión de la calidad.
Módulo 1: Estado, sociedad y universidad
El primer módulo estudia la evolución y el papel de la universidad dentro de la sociedad.
Aprenderás a analizar la relación existente entre universidad y Estado, los diferentes procesos de organización y reforma universitaria y el equilibrio entre la coordinación pública y la autonomía de las instituciones de educación superior.
También se estudia la transformación de los sistemas universitarios desde modelos inicialmente restringidos a determinadas élites hasta procesos de expansión y masificación de la educación superior.
El módulo permite comprender igualmente las principales funciones universitarias, entre ellas la docencia, la investigación, la extensión y la administración universitaria.
Entre los resultados de aprendizaje previstos se encuentra la capacidad de identificar los marcos normativos y conceptuales que regulan la relación entre Estado, sociedad y universidad, comprender el papel de la universidad pública y aplicar conceptos de gobernanza universitaria al análisis de casos de diferentes países de la región.
Módulo 2: Planificación estratégica y gestión de las dimensiones universitarias
El segundo módulo introduce la planificación estratégica situacional y su utilización para gestionar los diferentes ámbitos que forman una institución universitaria.
Se trabaja sobre varios ejes, entre ellos los fundamentos de la planificación estratégica situacional y su comparación con otros modelos, el análisis de las circunstancias concretas de cada institución, la dimensión académica del proyecto universitario, la investigación y los procesos de extensión y transferencia.
Aprenderás a reconocer las diferentes fases del planeamiento estratégico y a analizar los problemas que pueden aparecer en cada una de las dimensiones de una universidad.
Uno de los objetivos fundamentales consiste en pasar del análisis a la intervención. Los participantes deberán ser capaces de diseñar propuestas dirigidas a solucionar problemas concretos de gestión y justificar sus decisiones utilizando diagnósticos y evidencias institucionales.
Módulo 3: Cultura institucional y trabajo colaborativo
Una universidad también es una organización formada por personas, departamentos, equipos y diferentes culturas de trabajo.
Este módulo parte de conceptos relacionados con la teoría de las organizaciones y la cultura institucional para estudiar posteriormente cuestiones como la participación, el clima institucional, las dinámicas de grupo y la implicación de las personas que forman parte de una institución.
Aprenderás a detectar barreras que dificultan el trabajo colaborativo y a utilizar herramientas orientadas a mejorar la cooperación entre personas y equipos.
También se estudian estrategias destinadas a la resolución de conflictos y al fortalecimiento de la participación, la corresponsabilidad y el sentido de pertenencia dentro de las instituciones universitarias.
Módulo 4: Gestión de la calidad y evaluación institucional
El último módulo está dedicado a uno de los ámbitos fundamentales de la gestión universitaria: la evaluación y mejora de la calidad.
Se analizan los principales debates sobre qué significa la calidad en la educación superior y los diferentes sistemas utilizados para evaluarla.
El contenido se organiza alrededor de cuatro grandes ámbitos: los conceptos, regulaciones y debates sobre calidad universitaria; los modelos de evaluación institucional y de programas académicos; las herramientas, indicadores y dimensiones utilizadas durante los procesos de evaluación; y la gestión de la calidad y su relación con la planificación estratégica.
Al finalizar este apartado podrás comprender diferentes modelos de evaluación institucional, interpretar sus resultados y plantear acciones de mejora.
También aprenderás los principios necesarios para diseñar un sistema básico de autoevaluación institucional utilizando un enfoque participativo.
Competencias que se desarrollarán
La diplomatura busca que los participantes sean capaces de analizar críticamente la relación entre Estado, sociedad y universidad, así como el papel que desempeñan las instituciones de educación superior dentro de su entorno.
Durante el programa también se desarrollarán competencias relacionadas con la planificación estratégica, la gestión de las principales funciones universitarias, el trabajo colaborativo y la implantación de procesos de calidad y evaluación.
Acreditación de la Diplomatura en Gestión Universitaria
Según la información oficial del programa, una vez completado el proceso formativo el participante obtiene un diploma de participación emitido por UNESCO IESALC y un certificado que acredita que ha finalizado el proceso formativo.
Esta acreditación puede resultar especialmente interesante para profesionales vinculados con la enseñanza superior que quieran documentar formación complementaria relacionada con gestión, planificación y evaluación universitaria.
Acceso a la Diplomatura en Gestión de la UNESCO
El acceso a la diplomatura se realiza desde el Campus de UNESCO, es de 200 horas y completamente gratuita.
En el momento de esta revisión, el programa aparece anunciado como próximamente, escribe directamente a su correo para que te añadan en la lista de espera de la diplomatura gratuita.